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T-16024号
孙教员

海南大学
本科生
本人性格比较开朗,认真负责,有耐心,喜欢小朋友,善于和孩子沟通。更为擅长英语,从小到大成绩一直都很不错,所以经常被认识的同学妈妈叫去家里帮忙辅导。对于教小学的孩子较为有经验,能想办法让孩子产生兴趣、投 查看详情
T-16763号
杨教员

海南大学
本科生
性格开朗,善于与人交流,有亲和力。对待学生有耐心,讲课方式易懂,能抓住学生的兴趣。自己在英语方面很擅长,英语口语水平很好,有自己的独特易掌握的学习经验,能耐心地辅导学生的作业。 查看详情
T-16782号
程教员

海南大学
本科生
专业国际旅游,英语四六级已过,成绩为年级十一名。在校期间带小学六年级,初中英语,获得好评。 查看详情
T-16885号
郑教员

海南大学
本科生
我对英语高考题型及考点比较熟悉,即将高考但是对英语绝望或者基础差想要补习的朋友们可以联系我。 查看详情
T-16883号
唐老师

大专院校
在职教师
本人海南大学硕士研究生毕业,有丰富的教学经验,曾辅导过小学英语初高中英语,大学生英语。做事认真负责,性格随和乐观。 查看详情
T-16826号
龙教员

海南大学
本科生
喜欢数学和英语,从小到大语文数学英语成绩都很不错。 大学专业成绩也比较好。 有耐心,认真负责,乐观向上,最重要的是正能量满满。 查看详情
T-16793号
陈教员

海南大学海甸校
本科生
1:从小热爱理科,也是一名理科生 2:学习优异,对小学和初中的知识点掌握度高 3:擅长给学生从基础辅导起 4:辅导过4名基础很差的初三学生,学生成绩整体提升很快 5:性格开朗活泼,时而严肃,时 查看详情
T-16861号
居教员

海南大学
研究生
本人目前就读海南大学研究生,本科毕业于海南大学,曾多次辅导数学英语等 科目,有一定的家教经验。本人户籍山东,为人亲切和善好相处,并且能针对 不同阶段的学生提供对应的教学计划,学习知识还要学会学习, 查看详情
T-16729号
李教员

海南师范大学
本科生
李娇, 海南师范大学, 英语翻译, 河北, 17级大一, 在辅导班辅导过学生,之前辅导一个高一学生数学,高考成绩120左右,高中数学成绩一直很好。 耐心,仔细。数学基础稳定,对一些题目有技 查看详情
T-16719号
王教员

海南大学
本科生
本人英语和数学成绩较好,安徽人,高考是全国卷Ⅰ卷,数学英语都是130几,语文的作文和文言文较好,作文上过三次校刊。 对于孩子的补习,表达方式方面很重要,这需要根据每位孩子的不同情况,另外对于本人的家 查看详情
T-16744号
李教员

海南大学
本科生
我是江苏人,目前在海南大学就读英语专业,是一名大二女生。我家教经验丰富,曾教授初中、小学、高中学生,擅长一对一、一对多模式教学,成果极佳。我性格温和开朗,富有耐心,能轻松和学生相处,注重学习方法与学习 查看详情
T-16869号
刘教员

海南大学
本科生
耐心,严谨 查看详情
T-16721号
李教员

海南大学
本科生
为人乐于助人,擅长沟通,许多成绩不太理想的孩子并不是智商的问题,而是与老师的沟通问题,我比较擅长与学生沟通,教过成绩差的孩子,也教过成绩好的孩子,面对两种学生,我有不同的教授方法,具有针对性。专业是公 查看详情
T-16865号
张教员

海南医学院
本科生
本人为在校本科生,就读于医学院,无挂科,已过大学英语四级,正备考六级。自受教育以来,擅长数学和英语,2017年高考成绩语,数,外为109,103,119。我为人亲和热情,喜爱小孩,做事认真负责,对学习 查看详情
T-16203号
张教员

海南大学
本科生
我是海南大学 材料与化工学院,材料科学与工程理科实验班的学生。英语六级水平,我做过高中物理家教,以及初中物理化学辅导班等,有自己的学习方法和教学方法。所教学生均有明显进步。 查看详情
T-16746号
杜教员

海南大学
本科生
挺开朗的,讲课比较耐心负责,希望真的能让孩子能在我的辅导下从中受益,学到东西 查看详情
T-16858号
代教员

海南大学
本科生
我是海大金融大二的学生,来自安徽,有多次家教经历,四六级已过,普通话一级乙等 查看详情
T-16866号
徐老师

培训机构
在职教师
本人于16年本科毕业于海南大学英语专业,英语四级,六级刚过,口语3分(总分5分),本人工作认真负责,乐观积极,于人和善,教导每个孩子学习方法,一起学习。平时喜欢看书画画。 查看详情
T-16863号
阳教员

海南大学
本科生
擅长小学全科辅导,初高中理科辅导,家教经验丰富,认真负责。自身成绩优异,专业成绩年级前三。 查看详情
T-16787号
邓教员

海南大学
本科生
虽是俄语专业,但大学英语四六级都已良好通过;在学校担任志愿者负责人,组织参加大型赛事,担任过英语和俄语口语翻译;高中英语和文综突出,总分取得全市第二,专业知识丰富;有自己的学习和教学方法,获得学生好评 查看详情