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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17023号 林教员 女 海南大学 本科生 |
从小观察老师的讲课方法并在和同学讲题时学习借鉴老师的授课方法，和同学讨论问题会思考这个问题该从哪里入手，怎么做更简便，怎样作答显得思虑清晰，哪些条件可供使用，所以对于辅导我有信心能把题把知识点给讲明白 |  |
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T-17022号 张教员 男 哈尔比工业大学 研究生 |
毕业于c9理工科学校，拥有较为广阔的理工科视野，能够从生活中蕴涵的小科学出发，通过故事与科学结合激发孩子的学习兴趣。曾在本科期间多次辅导初中孩子数理化，能够从孩子日常课后作业，期末考试中帮孩子归纳总结 |  |
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T-17016号 李教员 男 华北电力大学 本科生 |
初中就读于海南中学，高中就读于海南华侨中学，学习成绩较为良好，态度认真负责，因年龄与孩子们相仿，更能了解他们内心，从而从根源上摆脱不想学习的困扰。就读于211名校，在校内兼任班长、年级长等多项职务，并 | |
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T-16982号 余教员 女 海南大学 本科生 |
我是浙江考生，高考选科是物理政治技术，政治和技术高考分数排全省前百分之七，数学高考应该是班级前五，英语全班第一，语文一直在班级前列。我教学最大优点是耐心专注，懂得分析学生具体知识点不足。 | |
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T-17010号 曹教员 男 海南大学 本科生 |
擅长地理、政治、历史（对高中文综有一套独特的学习思维），尤其以地理最为突出。高考文综高于同班第一名（以总分考入复旦）二十多分，且高三诊断考试，多次位于地级市考区第一名。 大学期间担任团支书兼班长，语 | |
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T-17011号 许教员 女 海南大学 本科生 |
擅长文字描写和叙述，对学习文科方面有自己的方法，可以选择对学员因材施教。认真细心，能够在课前做好充足的教学准备，提倡有效率的学习，不会导致学生浪费时间。 | |
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T-17007号 林教员 女 中国人民大学 本科生 |
海南本地人，熟悉海南高考。2018年海南高考文科考生，高考总分845，全省排名23。擅长英语（777）、政治（790）、地理（753）。有成体系的学习方法，认真负责，性格开朗好沟通。 | |
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T-17009号 任教员 女 海南大学 本科生 |
本人就读于海南大学中国语言文学类，擅长写作且具有较高的文学涵养，能辅导多类语文教学习题，善于总结语文学习方法，可针对学生的漏洞缺陷采用个性化的辅导方式，若学生存在写作及阅读能力较低的问题可考虑寻本人作 | |
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T-17006号 汪教员 男 海南大学 本科生 |
原籍安徽，高考大省，全国一卷，理综240，个人性格比较温和，可以对学员进行专门性的训练 | |
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T-17002号 张教员 女 海南师范大学 本科生 |
证书：英语专业四级 大学英语四六级 普通话二级甲等 性格：做事沉稳且认真细致，对环境适应能力强，与人相处融洽，积极上进，对学生非常有耐心，且具备良好的沟通协作能力。 | |
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T-17005号 邵教员 男 海南大学 本科生 |
我是海南大学电子信息类专业学生，擅长用各种技巧和模型解决数学物理等题，基础和提高都可以。 | |
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T-17004号 萧教员 女 海南大学 本科生 |
专业知识过关，高中历史90+，喜欢小孩子，热情开朗好相处，对学习有独到的见解和学习方式，有耐心。 | |
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T-16817号 羊教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人待人温和，学习能力强，做事认真负责，诚实守信，对待不同的学生因材施教，一对一个性化定制，测-学-练-测-辅，五维一体，全面覆盖提分的各个环节。线上线下同步辅导。 | |
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T-16997号 戴教员 女 海南大学 本科生 |
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛。待人真诚热情，对工作认真负责，积极主动，有较强的适应环境能力。现就读于海南大学英语专业，大一学生。 初见可能会比较腼腆，但其实不难相处，属于外冷内热的类型。喜 | |
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T-16989号 赵教员 女 海南大学 本科生 |
本人活泼开朗，教学上认真负责，对待孩子更多的是相信教学相长，本着认真负责的态度去对待我的每一个施教对象。 | |
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T-16984号 唐教员 男 海南大学 本科生 |
高中生物奥赛三等奖。辅导过的学生均在相应科目有较大进步，大一GPA3.78，年纪第五。 | |
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T-16980号 蒋教员 男 海南大学 本科生 |
成绩优秀，专业前列，认真细心。 | |
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T-16979号 吴教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人耐心有热情，对学员负责。擅长数学、语文教学。2017年参加海南高考成绩700以上，带过小学初中多年级的学生，有一定经验。可以辅导学员做练习、预习新课、复习巩固知识、课外拓展等。 | |
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T-16955号 杨教员 男 海南大学 本科生 |
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T-16963号 雷教员 女 海南大学 本科生 |
中小学成绩优异，尤其是数学，中考数学142分。性格开朗，擅长和小孩交流，耐心，负责，可长期带！ | |
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