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T-16731号
刘教员

海南大学
本科生
有不错的英语功底,曾连续在英语比赛中获得一等奖,在小学初中高中都是英语单科状元,且有相关补课经历,有自己的补课资料,主要从口语,阅读,语法方面提高学生的英语能力。个人性格开朗,善于沟通,轻松地教学,对 查看详情
T-16764号
乃教员

海南师范大学
本科生
本人正式学画已有九年,素描功底扎实,对色彩的感觉较好。在培训班代课四期,主要教8-16岁的学生学习素描、水彩,也教小朋友幼儿画。然后本人性格好,认真负责,可以与学生很好的相处。 查看详情
T-15988号
李教员

海南大学
本科生
初中参加过省级的数学与化学竞赛,高中获得海南省写作能力竞赛一等奖,初中的成绩良好学习刻苦表现优秀,热情开朗,老实 查看详情
T-16012号
王教员

海南大学
本科生
待人真诚热情开朗,做事干劲十足、有条理计划目的性。学习善于查找分析问题,评估学生水平问题且对症下药。讲课亲切巧妙。 英语:了解东西方文化差异,了解完整体系的语法知识,较强的口语能力,丰富词汇,专业英 查看详情
T-16170号
吴教员

海南大学
本科生
对小学初中知识掌握牢固,对小学英语及初中数学的提高有特别的方法,本人性格沉稳,有耐心,有一定的辅导经验 查看详情
T-16982号
余教员

海南大学
本科生
我是浙江考生,高考选科是物理政治技术,政治和技术高考分数排全省前百分之七,数学高考应该是班级前五,英语全班第一,语文一直在班级前列。我教学最大优点是耐心专注,懂得分析学生具体知识点不足。 查看详情
T-16256号
蒋教员

海南大学
本科生
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T-16230号
马教员

海南大学
本科生
我是一名理科学生,来自河南省信阳市第二高级重点中学,在理科方面成绩优异,中考物理(68分 满分70)化学(46分 满分50)成绩接近满分,另外高中任三年物理课代表,物理化学成绩优秀,能够教给有效的学习 查看详情
T-16041号
卢教员

海南大学
本科生
文科生一枚,擅长文科类,尤其语文,地理!高中时校级语文文言文高分保持者,地理高分保持者,担任英语课代表,地理课代表!学习有自己的个性化方案。反对呆板的教学,寓教于乐,愉学于趣 查看详情
T-16448号
赵教员

海南大学
本科生
我叫赵金鑫,来自安徽,就读于海南大学 ,工商管理类专业,今年读大一。和一般的女生不同,从小数学就是我的强项,我也一直特别喜欢数学。所以在选专业时,我没有避开开设有高数和线性代数课程的专业。在学校,我的 查看详情
T-16319号
胡教员

海南大学
本科生
我是一名就读于海南大学植物保护专业的大一在校生,在大一上学期,排名为本专业前百分之10。在此之前,有过一定的教学经验,尽管从事家教方面的时间很少,但对于学生的心理有一定的把握,能够从一定程度上引发学生 查看详情
T-16044号
王教员

海南大学
本科生
在上海完成幼儿园至高中的全部学习,在英语口语以及笔试方面有较强优势,进入海南大学这所一本院校学习,在其他课业成绩同时优秀。 查看详情
T-16722号
霍教员

海南大学
本科生
高中理科较强,高中数学保持在140以上的水平(满分150分),理综成绩240分以上(满分300分),高中参加全国数学竞赛获得省一等奖,初高中阶段一直担任数学课代表。通信工程专业,专业与物理数学相关,曾 查看详情
T-16986号
李教员

海南大学
本科生
本人就读于海南大学材料科学与工程专业,本专业对物理化学的教学有所帮助,学习成绩良好,专业排名百分之二十。对于理综科目有一定的学习经验和学习方法,有耐心,有责任心,经常在网络上为初高中生解答问题,普通话 查看详情
T-16404号
毛教员

海南大学
研究生
本科生物化工,研究生读化学工程,多次获得奖学金。比较擅长物理和化学知识讲解,尤其对于考试当中的实验模块比较擅长?一对一辅导可以来我们实验室辅导实验操作,以加深会知识理解。系陕西省考生,中高考都有出色的 查看详情
T-16808号
苏教员

海南大学
本科生
教师子女,安徽人,工科专业,擅长理科和语文的学习,高考565分,总分超一本线47分。 常年学习小提琴,喜欢文学,擅长逻辑思考,曾获全国征文竞赛三等奖,省级创新创业项目三等奖,国家级立项一项。 性格 查看详情
T-16293号
李教员

海南大学
本科生
在学习方面,高考成绩优秀,擅长数学、语文、英语、历史、化学,其中语文,历史,物理,化学多次阶段第一。有较好的写作能力,因为来自高考人数大省河南,所以有较强的应试能力。 性格方面,容易相处,有耐心,会 查看详情
T-16245号
王教员

海南大学
本科生
本人有耐心,善于出题,从小学习成绩优秀,小学,初中的每次期中考,期末考成绩平均分几乎90分以上。上学时期刷了很多题,对于考试题型也有一定的了解和掌握。是海南人,小学考3A,初中还未参加中考,就与海南华 查看详情
T-16157号
段教员

海南大学
本科生
对于家教,至今已积累部分经验,形成自己的独具特色的家教风格:了解清楚学生薄弱,对症补差补缺;准备逻辑明晰的PPT课件,高效补课;做思维导图备课,画时间轴记录孩子进步足迹;绩效考核回馈,自我严格要求,及 查看详情
T-16050号
张教员

海南大学
本科生
1.高考成绩优秀,有自己的教学方式。 2.对待孩子耐心细心,教过的孩子现在学习都较有动力。 3.性格阳光,会照顾人,和学生相处起来没有代沟。 查看详情