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T-16293号
李教员

海南大学
本科生
在学习方面,高考成绩优秀,擅长数学、语文、英语、历史、化学,其中语文,历史,物理,化学多次阶段第一。有较好的写作能力,因为来自高考人数大省河南,所以有较强的应试能力。 性格方面,容易相处,有耐心,会 查看详情
T-16716号
徐教员

海南师范大学
本科生
海南师范大学,富有耐心,善于教授知识 查看详情
T-16079号
陈教员

海南大学
本科生
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T-16272号
林教员

海南大学
本科生
来自福建的理科女生,有耐心,可用易理解的方法给学生讲解。 主要辅导小、初数学以及小、初、高英语。数学由于专业有学高数,仍有接触、学习数学;英语是必修,自己的英语也在不断学习与提高,大学英语成绩也在9 查看详情
T-16797号
王教员

海南师范大学
本科生
我是来自云南的少数民族,现在就读于海师,今年大二,英语专业。从学习英语开始吧,一直对英语比较感兴趣,空余时间,会经常听英文歌,美文朗读。 因为平时比较忙,想在暑假想做家教,英语家教,不仅锻炼 查看详情
T-16446号
何教员

海南大学
本科生
您好,我是海南大学土木工程系的学生。在班级里担任学习委员的职务,我很有耐心,平时经常给同学们讲解问题。我上学期的绩点排名是年级第三名,并获得了去天津大学进修的宝贵名额(全学院仅三个名额),因此我在知识 查看详情
T-16050号
张教员

海南大学
本科生
1.高考成绩优秀,有自己的教学方式。 2.对待孩子耐心细心,教过的孩子现在学习都较有动力。 3.性格阳光,会照顾人,和学生相处起来没有代沟。 查看详情
T-16319号
胡教员

海南大学
本科生
我是一名就读于海南大学植物保护专业的大一在校生,在大一上学期,排名为本专业前百分之10。在此之前,有过一定的教学经验,尽管从事家教方面的时间很少,但对于学生的心理有一定的把握,能够从一定程度上引发学生 查看详情
T-15848号
黄教员

海南师范大学
本科生
我是一个认真负责,积极开朗的人。我本人是汉语言文学专业的,学习成绩良好,参加多种活动并获得奖项,包括朗诵比赛,教师知识竞赛,原创小说大赛等均获有奖,大二时已过英语六级。较热心,能针对学生特点进行引导, 查看详情
T-16245号
王教员

海南大学
本科生
本人有耐心,善于出题,从小学习成绩优秀,小学,初中的每次期中考,期末考成绩平均分几乎90分以上。上学时期刷了很多题,对于考试题型也有一定的了解和掌握。是海南人,小学考3A,初中还未参加中考,就与海南华 查看详情
T-15988号
李教员

海南大学
本科生
初中参加过省级的数学与化学竞赛,高中获得海南省写作能力竞赛一等奖,初中的成绩良好学习刻苦表现优秀,热情开朗,老实 查看详情
T-17010号
曹教员

海南大学
本科生
擅长地理、政治、历史(对高中文综有一套独特的学习思维),尤其以地理最为突出。高考文综高于同班第一名(以总分考入复旦)二十多分,且高三诊断考试,多次位于地级市考区第一名。 大学期间担任团支书兼班长,语 查看详情
T-16230号
马教员

海南大学
本科生
我是一名理科学生,来自河南省信阳市第二高级重点中学,在理科方面成绩优异,中考物理(68分 满分70)化学(46分 满分50)成绩接近满分,另外高中任三年物理课代表,物理化学成绩优秀,能够教给有效的学习 查看详情
T-16361号
杨教员

海南师范大学
研究生
大学本科就读专业是汉语言文学师范专业,现在在海师攻读全日制硕士语文教学专业。同时也在辅导机构兼职,主要教学对象是小学高年级学生。 查看详情
T-16462号
李教员

海南大学
本科生
本人阳光开朗,做事认真负责,有耐心,擅长语文、数学和物理,能够比较好的和学生相处,并跟据学生的情况为其定制学习和教学计划。 查看详情
T-17011号
许教员

海南大学
本科生
擅长文字描写和叙述,对学习文科方面有自己的方法,可以选择对学员因材施教。认真细心,能够在课前做好充足的教学准备,提倡有效率的学习,不会导致学生浪费时间。 查看详情
T-16810号
林教员

江西财经大学
本科生
本人待人温和,学习能力较强,善于与人沟通,责任心强,诚实守信。高中文科在班中一直名列前茅,对待不同学生因材施教,制定相应指导方案。 查看详情
T-16012号
王教员

海南大学
本科生
待人真诚热情开朗,做事干劲十足、有条理计划目的性。学习善于查找分析问题,评估学生水平问题且对症下药。讲课亲切巧妙。 英语:了解东西方文化差异,了解完整体系的语法知识,较强的口语能力,丰富词汇,专业英 查看详情
T-16044号
王教员

海南大学
本科生
在上海完成幼儿园至高中的全部学习,在英语口语以及笔试方面有较强优势,进入海南大学这所一本院校学习,在其他课业成绩同时优秀。 查看详情
T-17009号
任教员

海南大学
本科生
本人就读于海南大学中国语言文学类,擅长写作且具有较高的文学涵养,能辅导多类语文教学习题,善于总结语文学习方法,可针对学生的漏洞缺陷采用个性化的辅导方式,若学生存在写作及阅读能力较低的问题可考虑寻本人作 查看详情