您好,欢迎来到海南大学家教中心![请登录] [免费注册]
首页 > 教员列表
联系本站:199-8916-0909   199-8916-0909  
老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
没有找到您想要查询的教师!
T-16737号
张老师


专职教员
我是海南大学的在校英语专业学生,成绩较为优异也有较多的家教经验,对待孩子有耐心和方法,很受孩子喜欢,成绩提升较为明显,和家长关系也很好。我的高考成绩位于全省前百分之2.5,知识覆盖比较全面,也有较深的 查看详情
T-16157号
段教员

海南大学
本科生
对于家教,至今已积累部分经验,形成自己的独具特色的家教风格:了解清楚学生薄弱,对症补差补缺;准备逻辑明晰的PPT课件,高效补课;做思维导图备课,画时间轴记录孩子进步足迹;绩效考核回馈,自我严格要求,及 查看详情
T-16050号
张教员

海南大学
本科生
1.高考成绩优秀,有自己的教学方式。 2.对待孩子耐心细心,教过的孩子现在学习都较有动力。 3.性格阳光,会照顾人,和学生相处起来没有代沟。 查看详情
T-16087号
蔡教员


本科生
查看详情
T-16072号
郗教员

海南大学
研究生
我是山东学生,现就读海大研究生二年级,从小擅长数理化,以前带过初中全科,高中数理化,也教过高二小班化学,我个人比较有耐心,擅长与学生交流。 查看详情
T-16460号
温教员

海南大学
本科生
我叫温尚槟,男,今年20岁。目前在海南大学人文传播学院读大一。我热爱生活和学习,富有责任心和耐心,我会循循善诱的教导,也可以一遍一遍不厌其烦地教学。在高中的时候是班里的学习委员。辅导同学的语文,在高考 查看详情
T-15848号
黄教员

海南师范大学
本科生
我是一个认真负责,积极开朗的人。我本人是汉语言文学专业的,学习成绩良好,参加多种活动并获得奖项,包括朗诵比赛,教师知识竞赛,原创小说大赛等均获有奖,大二时已过英语六级。较热心,能针对学生特点进行引导, 查看详情
T-16743号
王教员

海南师范大学
本科生
本人善于与学生沟通,了解学生详细的信息后再做相应的教学计划,在教学的过程中激发学生好学的心理,让他们有信心的去学习,不会一股脑的把知识全塞给学生。擅长小学教学和初中的数理化三门科目。有需要的家长可以直 查看详情
T-16716号
徐教员

海南师范大学
本科生
海南师范大学,富有耐心,善于教授知识 查看详情
T-16861号
居教员

海南大学
研究生
本人目前就读海南大学研究生,本科毕业于海南大学,曾多次辅导数学英语等 科目,有一定的家教经验。本人户籍山东,为人亲切和善好相处,并且能针对 不同阶段的学生提供对应的教学计划,学习知识还要学会学习, 查看详情
T-16101号
杨教员

海南大学
本科生
从小就有独特的理科思维,尤善数学,所问之疑,往往深入浅出,解题方法简捷易懂,讲解问题活泼有趣,对相关知识于不知不觉间进行了强化巩固,而且影响提问者培养灵活多变的思维,耐心的使请教者在寓教于乐的方式中, 查看详情
T-16361号
杨教员

海南师范大学
研究生
大学本科就读专业是汉语言文学师范专业,现在在海师攻读全日制硕士语文教学专业。同时也在辅导机构兼职,主要教学对象是小学高年级学生。 查看详情
T-16986号
李教员

海南大学
本科生
本人就读于海南大学材料科学与工程专业,本专业对物理化学的教学有所帮助,学习成绩良好,专业排名百分之二十。对于理综科目有一定的学习经验和学习方法,有耐心,有责任心,经常在网络上为初高中生解答问题,普通话 查看详情
T-16272号
林教员

海南大学
本科生
来自福建的理科女生,有耐心,可用易理解的方法给学生讲解。 主要辅导小、初数学以及小、初、高英语。数学由于专业有学高数,仍有接触、学习数学;英语是必修,自己的英语也在不断学习与提高,大学英语成绩也在9 查看详情
T-16245号
王教员

海南大学
本科生
本人有耐心,善于出题,从小学习成绩优秀,小学,初中的每次期中考,期末考成绩平均分几乎90分以上。上学时期刷了很多题,对于考试题型也有一定的了解和掌握。是海南人,小学考3A,初中还未参加中考,就与海南华 查看详情
T-16810号
林教员

江西财经大学
本科生
本人待人温和,学习能力较强,善于与人沟通,责任心强,诚实守信。高中文科在班中一直名列前茅,对待不同学生因材施教,制定相应指导方案。 查看详情
T-16750号
董教员

海南大学
本科生
海南大学学生,具备良好的心理和身体素质。擅长语文,英语等文科科目,曾多次获得作文大赛奖项,目前为某小说网站签约作者。很耐心,也很有责任感。 查看详情
T-17009号
任教员

海南大学
本科生
本人就读于海南大学中国语言文学类,擅长写作且具有较高的文学涵养,能辅导多类语文教学习题,善于总结语文学习方法,可针对学生的漏洞缺陷采用个性化的辅导方式,若学生存在写作及阅读能力较低的问题可考虑寻本人作 查看详情
T-15988号
李教员

海南大学
本科生
初中参加过省级的数学与化学竞赛,高中获得海南省写作能力竞赛一等奖,初中的成绩良好学习刻苦表现优秀,热情开朗,老实 查看详情
T-15996号
邓教员

海南大学
本科生
1.家里的弟弟妹妹在我的辅导下成绩十分不错。 2.之前补习的学生成绩都有很大的提升。 3.教学方式多样,有耐心,对不同学生有不同的方法。 4.从小成绩不错,高中时获得全国语文能力大赛全国一等奖。 查看详情