首页 > 教员列表| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
| 没有找到您想要查询的教师! | ||||||||
|
T-16050号 张教员 女 海南大学 本科生 |
1.高考成绩优秀,有自己的教学方式。 2.对待孩子耐心细心,教过的孩子现在学习都较有动力。 3.性格阳光,会照顾人,和学生相处起来没有代沟。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16797号 王教员 女 海南师范大学 本科生 |
我是来自云南的少数民族,现在就读于海师,今年大二,英语专业。从学习英语开始吧,一直对英语比较感兴趣,空余时间,会经常听英文歌,美文朗读。 因为平时比较忙,想在暑假想做家教,英语家教,不仅锻炼 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16049号 封教员 男 海南大学 本科生 |
从小擅长数学,小学时候数学一般都年级第一,到了初中,数学还是一样,中考数学满分,初中学了英语后也不错,甚至是到了高中,高考英语听力全班唯一一个满分,高考数学成绩位列全省前3%,另外,初中物理也还可以, | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16256号 蒋教员 女 海南大学 本科生 |
![]() |
查看详情 |
|||||
|
T-16737号 张老师 女 专职教员 |
我是海南大学的在校英语专业学生,成绩较为优异也有较多的家教经验,对待孩子有耐心和方法,很受孩子喜欢,成绩提升较为明显,和家长关系也很好。我的高考成绩位于全省前百分之2.5,知识覆盖比较全面,也有较深的 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17011号 许教员 女 海南大学 本科生 |
擅长文字描写和叙述,对学习文科方面有自己的方法,可以选择对学员因材施教。认真细心,能够在课前做好充足的教学准备,提倡有效率的学习,不会导致学生浪费时间。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16170号 吴教员 女 海南大学 本科生 |
对小学初中知识掌握牢固,对小学英语及初中数学的提高有特别的方法,本人性格沉稳,有耐心,有一定的辅导经验 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16754号 陆教员 男 海南大学 本科生 |
认真负责,有在英语教育机构的实习经验,有自己的一套方法。 擅长美术,可以带。 高中时读文科 做事认真,对孩子会严厉一些。 英语口语好,可以教孩子口语练习的方法,提高对英语学习的兴趣 可以担任 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16101号 杨教员 男 海南大学 本科生 |
从小就有独特的理科思维,尤善数学,所问之疑,往往深入浅出,解题方法简捷易懂,讲解问题活泼有趣,对相关知识于不知不觉间进行了强化巩固,而且影响提问者培养灵活多变的思维,耐心的使请教者在寓教于乐的方式中, | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16072号 郗教员 男 海南大学 研究生 |
我是山东学生,现就读海大研究生二年级,从小擅长数理化,以前带过初中全科,高中数理化,也教过高二小班化学,我个人比较有耐心,擅长与学生交流。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-15988号 李教员 女 海南大学 本科生 |
初中参加过省级的数学与化学竞赛,高中获得海南省写作能力竞赛一等奖,初中的成绩良好学习刻苦表现优秀,热情开朗,老实 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
|
T-16764号 乃教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人正式学画已有九年,素描功底扎实,对色彩的感觉较好。在培训班代课四期,主要教8-16岁的学生学习素描、水彩,也教小朋友幼儿画。然后本人性格好,认真负责,可以与学生很好的相处。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17002号 张教员 女 海南师范大学 本科生 |
证书:英语专业四级 大学英语四六级 普通话二级甲等 性格:做事沉稳且认真细致,对环境适应能力强,与人相处融洽,积极上进,对学生非常有耐心,且具备良好的沟通协作能力。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16272号 林教员 女 海南大学 本科生 |
来自福建的理科女生,有耐心,可用易理解的方法给学生讲解。 主要辅导小、初数学以及小、初、高英语。数学由于专业有学高数,仍有接触、学习数学;英语是必修,自己的英语也在不断学习与提高,大学英语成绩也在9 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16245号 王教员 女 海南大学 本科生 |
本人有耐心,善于出题,从小学习成绩优秀,小学,初中的每次期中考,期末考成绩平均分几乎90分以上。上学时期刷了很多题,对于考试题型也有一定的了解和掌握。是海南人,小学考3A,初中还未参加中考,就与海南华 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16319号 胡教员 女 海南大学 本科生 |
我是一名就读于海南大学植物保护专业的大一在校生,在大一上学期,排名为本专业前百分之10。在此之前,有过一定的教学经验,尽管从事家教方面的时间很少,但对于学生的心理有一定的把握,能够从一定程度上引发学生 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
|
T-16030号 廖教员 男 海南大学 本科生 |
高中擅长数理化,一直为强势科目,初中数学拿过湖南省铜奖,物理拿过市级一等奖两次。大学获全国大学生数学建模竞赛省二等奖,美国大学生数学建模竞赛H奖,从高中至今一直担任班长,善于与他人交流,善于发现问题。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
|
T-16718号 李教员 女 海南大学 研究生 |
专业英语四级:79 大学英语六级:523 人事部翻译资格笔译三级 在校绩点3.58(满绩点为4) 家教优势: 个性开朗大方,基本知识扎实,语法功底深厚。上课方式新颖多样,不同于传统枯燥授课 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16808号 苏教员 女 海南大学 本科生 |
教师子女,安徽人,工科专业,擅长理科和语文的学习,高考565分,总分超一本线47分。 常年学习小提琴,喜欢文学,擅长逻辑思考,曾获全国征文竞赛三等奖,省级创新创业项目三等奖,国家级立项一项。 性格 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16446号 何教员 男 海南大学 本科生 |
您好,我是海南大学土木工程系的学生。在班级里担任学习委员的职务,我很有耐心,平时经常给同学们讲解问题。我上学期的绩点排名是年级第三名,并获得了去天津大学进修的宝贵名额(全学院仅三个名额),因此我在知识 | ![]() |
查看详情 |
||||