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T-17010号
曹教员

海南大学
本科生
擅长地理、政治、历史(对高中文综有一套独特的学习思维),尤其以地理最为突出。高考文综高于同班第一名(以总分考入复旦)二十多分,且高三诊断考试,多次位于地级市考区第一名。 大学期间担任团支书兼班长,语 查看详情
T-16361号
杨教员

海南师范大学
研究生
大学本科就读专业是汉语言文学师范专业,现在在海师攻读全日制硕士语文教学专业。同时也在辅导机构兼职,主要教学对象是小学高年级学生。 查看详情
T-16411号
张教员

海南大学
本科生
作为一个来自农村的孩子,我深知学习的重要性,也一直在努力。在注册教员之前,我曾做了好几套海南省中考试题来检验自己的能力,在确定了自己的能力后才准备在这方面继续努力。同时,我也深知家长们赚钱的不易跟望子 查看详情
T-16460号
温教员

海南大学
本科生
我叫温尚槟,男,今年20岁。目前在海南大学人文传播学院读大一。我热爱生活和学习,富有责任心和耐心,我会循循善诱的教导,也可以一遍一遍不厌其烦地教学。在高中的时候是班里的学习委员。辅导同学的语文,在高考 查看详情
T-16044号
王教员

海南大学
本科生
在上海完成幼儿园至高中的全部学习,在英语口语以及笔试方面有较强优势,进入海南大学这所一本院校学习,在其他课业成绩同时优秀。 查看详情
T-16463号
牛教员

海南大学
本科生
作为一名家教老师,最起码得是做到尽职尽责。因为我深知每一位家长对孩子学习的重视和期望值。每一位家长都望子成龙,望女成凤。所以首先做到的是尽职尽责,把自己的所有方法和学习经验传授给学生,逐步从找到适合学 查看详情
T-16157号
段教员

海南大学
本科生
对于家教,至今已积累部分经验,形成自己的独具特色的家教风格:了解清楚学生薄弱,对症补差补缺;准备逻辑明晰的PPT课件,高效补课;做思维导图备课,画时间轴记录孩子进步足迹;绩效考核回馈,自我严格要求,及 查看详情
T-16245号
王教员

海南大学
本科生
本人有耐心,善于出题,从小学习成绩优秀,小学,初中的每次期中考,期末考成绩平均分几乎90分以上。上学时期刷了很多题,对于考试题型也有一定的了解和掌握。是海南人,小学考3A,初中还未参加中考,就与海南华 查看详情
T-16716号
徐教员

海南师范大学
本科生
海南师范大学,富有耐心,善于教授知识 查看详情
T-16986号
李教员

海南大学
本科生
本人就读于海南大学材料科学与工程专业,本专业对物理化学的教学有所帮助,学习成绩良好,专业排名百分之二十。对于理综科目有一定的学习经验和学习方法,有耐心,有责任心,经常在网络上为初高中生解答问题,普通话 查看详情
T-15746号
覃教员

海南大学
本科生
我来自海南大学,自己比较擅长理科方面,数学、化学、生物都比较擅长,高中在班上成绩也是排名前几名,考上一本大学! 查看详情
T-16256号
蒋教员

海南大学
本科生
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T-16462号
李教员

海南大学
本科生
本人阳光开朗,做事认真负责,有耐心,擅长语文、数学和物理,能够比较好的和学生相处,并跟据学生的情况为其定制学习和教学计划。 查看详情
T-16404号
毛教员

海南大学
研究生
本科生物化工,研究生读化学工程,多次获得奖学金。比较擅长物理和化学知识讲解,尤其对于考试当中的实验模块比较擅长?一对一辅导可以来我们实验室辅导实验操作,以加深会知识理解。系陕西省考生,中高考都有出色的 查看详情
T-16718号
李教员

海南大学
研究生
专业英语四级:79 大学英语六级:523 人事部翻译资格笔译三级 在校绩点3.58(满绩点为4) 家教优势: 个性开朗大方,基本知识扎实,语法功底深厚。上课方式新颖多样,不同于传统枯燥授课 查看详情
T-16049号
封教员

海南大学
本科生
从小擅长数学,小学时候数学一般都年级第一,到了初中,数学还是一样,中考数学满分,初中学了英语后也不错,甚至是到了高中,高考英语听力全班唯一一个满分,高考数学成绩位列全省前3%,另外,初中物理也还可以, 查看详情
T-17009号
任教员

海南大学
本科生
本人就读于海南大学中国语言文学类,擅长写作且具有较高的文学涵养,能辅导多类语文教学习题,善于总结语文学习方法,可针对学生的漏洞缺陷采用个性化的辅导方式,若学生存在写作及阅读能力较低的问题可考虑寻本人作 查看详情
T-16770号
崔教员

海南师范大学
本科生
本人就读专业为应用数学,如果教学会更有优势,而且有过成功案例 查看详情
T-16861号
居教员

海南大学
研究生
本人目前就读海南大学研究生,本科毕业于海南大学,曾多次辅导数学英语等 科目,有一定的家教经验。本人户籍山东,为人亲切和善好相处,并且能针对 不同阶段的学生提供对应的教学计划,学习知识还要学会学习, 查看详情
T-16012号
王教员

海南大学
本科生
待人真诚热情开朗,做事干劲十足、有条理计划目的性。学习善于查找分析问题,评估学生水平问题且对症下药。讲课亲切巧妙。 英语:了解东西方文化差异,了解完整体系的语法知识,较强的口语能力,丰富词汇,专业英 查看详情