首页 > 教员列表 联系本站：199-8916-0909 199-8916-0909
| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
| 没有找到您想要查询的教师！ | ||||||||
|
T-16986号 李教员 男 海南大学 本科生 |
本人就读于海南大学材料科学与工程专业，本专业对物理化学的教学有所帮助，学习成绩良好，专业排名百分之二十。对于理综科目有一定的学习经验和学习方法，有耐心，有责任心，经常在网络上为初高中生解答问题，普通话 |   |
查看详情 |
||||
|
T-16462号 李教员 男 海南大学 本科生 |
本人阳光开朗，做事认真负责，有耐心，擅长语文、数学和物理，能够比较好的和学生相处，并跟据学生的情况为其定制学习和教学计划。 | |
查看详情 |
||||
|
T-16754号 陆教员 男 海南大学 本科生 |
认真负责，有在英语教育机构的实习经验，有自己的一套方法。 擅长美术，可以带。 高中时读文科 做事认真，对孩子会严厉一些。 英语口语好，可以教孩子口语练习的方法，提高对英语学习的兴趣 可以担任 | |
查看详情 |
||||
|
T-16030号 廖教员 男 海南大学 本科生 |
高中擅长数理化，一直为强势科目，初中数学拿过湖南省铜奖，物理拿过市级一等奖两次。大学获全国大学生数学建模竞赛省二等奖，美国大学生数学建模竞赛H奖，从高中至今一直担任班长，善于与他人交流，善于发现问题。 | |
查看详情 |
||||
|
T-16319号 胡教员 女 海南大学 本科生 |
我是一名就读于海南大学植物保护专业的大一在校生，在大一上学期，排名为本专业前百分之10。在此之前，有过一定的教学经验，尽管从事家教方面的时间很少，但对于学生的心理有一定的把握，能够从一定程度上引发学生 | |
查看详情 |
||||
|
T-15996号 邓教员 女 海南大学 本科生 |
1.家里的弟弟妹妹在我的辅导下成绩十分不错。 2.之前补习的学生成绩都有很大的提升。 3.教学方式多样，有耐心，对不同学生有不同的方法。 4.从小成绩不错，高中时获得全国语文能力大赛全国一等奖。 | |
查看详情 |
||||
|
T-16041号 卢教员 男 海南大学 本科生 |
文科生一枚，擅长文科类，尤其语文，地理！高中时校级语文文言文高分保持者，地理高分保持者，担任英语课代表，地理课代表！学习有自己的个性化方案。反对呆板的教学，寓教于乐，愉学于趣 | |
查看详情 |
||||
|
T-16411号 张教员 男 海南大学 本科生 |
作为一个来自农村的孩子，我深知学习的重要性，也一直在努力。在注册教员之前，我曾做了好几套海南省中考试题来检验自己的能力，在确定了自己的能力后才准备在这方面继续努力。同时，我也深知家长们赚钱的不易跟望子 | |
查看详情 |
||||
|
T-16750号 董教员 女 海南大学 本科生 |
海南大学学生，具备良好的心理和身体素质。擅长语文，英语等文科科目，曾多次获得作文大赛奖项，目前为某小说网站签约作者。很耐心，也很有责任感。 | |
查看详情 |
||||
|
T-16012号 王教员 女 海南大学 本科生 |
待人真诚热情开朗，做事干劲十足、有条理计划目的性。学习善于查找分析问题，评估学生水平问题且对症下药。讲课亲切巧妙。 英语:了解东西方文化差异，了解完整体系的语法知识，较强的口语能力，丰富词汇，专业英 | |
查看详情 |
||||
|
T-16170号 吴教员 女 海南大学 本科生 |
对小学初中知识掌握牢固，对小学英语及初中数学的提高有特别的方法，本人性格沉稳，有耐心，有一定的辅导经验 | |
查看详情 |
||||
|
T-16245号 王教员 女 海南大学 本科生 |
本人有耐心，善于出题，从小学习成绩优秀，小学，初中的每次期中考，期末考成绩平均分几乎90分以上。上学时期刷了很多题，对于考试题型也有一定的了解和掌握。是海南人，小学考3A,初中还未参加中考，就与海南华 | |
查看详情 |
||||
|
T-16797号 王教员 女 海南师范大学 本科生 |
我是来自云南的少数民族，现在就读于海师，今年大二，英语专业。从学习英语开始吧，一直对英语比较感兴趣，空余时间，会经常听英文歌，美文朗读。 因为平时比较忙，想在暑假想做家教，英语家教，不仅锻炼 | |
查看详情 |
||||
|
T-16157号 段教员 女 海南大学 本科生 |
对于家教，至今已积累部分经验，形成自己的独具特色的家教风格:了解清楚学生薄弱，对症补差补缺；准备逻辑明晰的PPT课件，高效补课；做思维导图备课，画时间轴记录孩子进步足迹；绩效考核回馈，自我严格要求，及 | |
查看详情 |
||||
|
T-16743号 王教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人善于与学生沟通，了解学生详细的信息后再做相应的教学计划，在教学的过程中激发学生好学的心理，让他们有信心的去学习，不会一股脑的把知识全塞给学生。擅长小学教学和初中的数理化三门科目。有需要的家长可以直 | |
查看详情 |
||||
|
T-16781号 吴教员 女 浙江农林大学 本科生 |
小学全科都可胜任，文科类科目比较强。曾经有过一学期在托管所教学的经验，对于和小孩子的相处有自信。 五官端正，性格活泼开朗，家里父母都是老师，对于教育有一定的了解。欢迎各位家长联系试讲，我们的目标都是 | |
查看详情 |
||||
|
T-16306号 陈教员 女 海南师范大学 本科生 |
我就读于海南师范大学物理学(师范类)专业，在校期间热爱学习，热爱教育事业，希望毕业后能长期从事教育事业。 有多次家教经历，能针对学生的学习情况和学习习惯制作相应的教案，帮助学生有效地提高学习效率和成 | |
查看详情 |
||||
|
T-16079号 陈教员 女 海南大学 本科生 |
|
查看详情 |
|||||
|
T-16361号 杨教员 女 海南师范大学 研究生 |
大学本科就读专业是汉语言文学师范专业，现在在海师攻读全日制硕士语文教学专业。同时也在辅导机构兼职，主要教学对象是小学高年级学生。 | |
查看详情 |
||||
|
T-17011号 许教员 女 海南大学 本科生 |
擅长文字描写和叙述，对学习文科方面有自己的方法，可以选择对学员因材施教。认真细心，能够在课前做好充足的教学准备，提倡有效率的学习，不会导致学生浪费时间。 | |
查看详情 |
||||