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T-16797号 王教员 女 海南师范大学 本科生 |
我是来自云南的少数民族，现在就读于海师，今年大二，英语专业。从学习英语开始吧，一直对英语比较感兴趣，空余时间，会经常听英文歌，美文朗读。 因为平时比较忙，想在暑假想做家教，英语家教，不仅锻炼 |   |
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T-16463号 牛教员 女 海南大学 本科生 |
作为一名家教老师，最起码得是做到尽职尽责。因为我深知每一位家长对孩子学习的重视和期望值。每一位家长都望子成龙，望女成凤。所以首先做到的是尽职尽责，把自己的所有方法和学习经验传授给学生，逐步从找到适合学 | |
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T-16361号 杨教员 女 海南师范大学 研究生 |
大学本科就读专业是汉语言文学师范专业，现在在海师攻读全日制硕士语文教学专业。同时也在辅导机构兼职，主要教学对象是小学高年级学生。 | |
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T-16256号 蒋教员 女 海南大学 本科生 |
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T-16716号 徐教员 男 海南师范大学 本科生 |
海南师范大学，富有耐心，善于教授知识 | |
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T-16770号 崔教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人就读专业为应用数学，如果教学会更有优势，而且有过成功案例 | |
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T-16411号 张教员 男 海南大学 本科生 |
作为一个来自农村的孩子，我深知学习的重要性，也一直在努力。在注册教员之前，我曾做了好几套海南省中考试题来检验自己的能力，在确定了自己的能力后才准备在这方面继续努力。同时，我也深知家长们赚钱的不易跟望子 | |
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T-16781号 吴教员 女 浙江农林大学 本科生 |
小学全科都可胜任，文科类科目比较强。曾经有过一学期在托管所教学的经验，对于和小孩子的相处有自信。 五官端正，性格活泼开朗，家里父母都是老师，对于教育有一定的了解。欢迎各位家长联系试讲，我们的目标都是 | |
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T-17011号 许教员 女 海南大学 本科生 |
擅长文字描写和叙述，对学习文科方面有自己的方法，可以选择对学员因材施教。认真细心，能够在课前做好充足的教学准备，提倡有效率的学习，不会导致学生浪费时间。 | |
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T-15988号 李教员 女 海南大学 本科生 |
初中参加过省级的数学与化学竞赛，高中获得海南省写作能力竞赛一等奖，初中的成绩良好学习刻苦表现优秀，热情开朗，老实 | |
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T-16032号 曾教员 女 海南大学 本科生 |
1.本人学习成绩优异。在高中时期，曾获得学校三等奖奖学金以及四川省成都市青白江区优秀共青团员的荣誉称号以及荣誉证书。 2.在大学时期，学习成绩在班上排名第二，且在专业排名中也很靠前。金融在海大属于很 | |
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T-16982号 余教员 女 海南大学 本科生 |
我是浙江考生，高考选科是物理政治技术，政治和技术高考分数排全省前百分之七，数学高考应该是班级前五，英语全班第一，语文一直在班级前列。我教学最大优点是耐心专注，懂得分析学生具体知识点不足。 | |
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T-16012号 王教员 女 海南大学 本科生 |
待人真诚热情开朗，做事干劲十足、有条理计划目的性。学习善于查找分析问题，评估学生水平问题且对症下药。讲课亲切巧妙。 英语:了解东西方文化差异，了解完整体系的语法知识，较强的口语能力，丰富词汇，专业英 | |
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T-17002号 张教员 女 海南师范大学 本科生 |
证书：英语专业四级 大学英语四六级 普通话二级甲等 性格：做事沉稳且认真细致，对环境适应能力强，与人相处融洽，积极上进，对学生非常有耐心，且具备良好的沟通协作能力。 | |
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T-16230号 马教员 男 海南大学 本科生 |
我是一名理科学生，来自河南省信阳市第二高级重点中学，在理科方面成绩优异，中考物理（68分 满分70）化学（46分 满分50）成绩接近满分，另外高中任三年物理课代表，物理化学成绩优秀，能够教给有效的学习 | |
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T-16101号 杨教员 男 海南大学 本科生 |
从小就有独特的理科思维，尤善数学，所问之疑，往往深入浅出，解题方法简捷易懂，讲解问题活泼有趣，对相关知识于不知不觉间进行了强化巩固，而且影响提问者培养灵活多变的思维，耐心的使请教者在寓教于乐的方式中， | |
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T-16808号 苏教员 女 海南大学 本科生 |
教师子女，安徽人，工科专业，擅长理科和语文的学习，高考565分，总分超一本线47分。 常年学习小提琴，喜欢文学，擅长逻辑思考，曾获全国征文竞赛三等奖，省级创新创业项目三等奖，国家级立项一项。 性格 | |
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T-16737号 张老师 女 专职教员 |
我是海南大学的在校英语专业学生，成绩较为优异也有较多的家教经验，对待孩子有耐心和方法，很受孩子喜欢，成绩提升较为明显，和家长关系也很好。我的高考成绩位于全省前百分之2.5，知识覆盖比较全面，也有较深的 | |
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T-16731号 刘教员 女 海南大学 本科生 |
有不错的英语功底，曾连续在英语比赛中获得一等奖，在小学初中高中都是英语单科状元，且有相关补课经历，有自己的补课资料，主要从口语，阅读，语法方面提高学生的英语能力。个人性格开朗，善于沟通，轻松地教学，对 | |
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T-16050号 张教员 女 海南大学 本科生 |
1.高考成绩优秀，有自己的教学方式。 2.对待孩子耐心细心，教过的孩子现在学习都较有动力。 3.性格阳光，会照顾人，和学生相处起来没有代沟。 | |
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